Транслирование опыта профессиональной деятельности



Транслирование опыта профессиональной деятельности педагогического работника с использованием современных технологий


Важным направлением своей педагогической деятельности считаю обобщение и распространение собственного педагогического опыта. Свой  опыт представляю в следующих формах: проведение открытых уроков, участие в работе школьного МО, педсоветах, семинарах,  выступление на фестивалях, конференциях, педагогических чтениях. Презентую свой опыт работы на образовательном, муниципальном, всероссийском и международном уровнях. Имею публикации материалов в печатных и электронных изданиях.


1.     Публикация в журналах

1.1.«Школьная педагогика» № 1,  ООО «Издательство молодой учёный».

1.2.Образовательный портал «Мой университет», факультет «Коррекционная педагогика» Электронный сборник лучших разработок конференции «Методические разработки для коррекционных образовательных организаций, организаций, имеющих коррекционные классы, группы, детей с ограниченными возможностями здоровья индивидуального обучения»

1.3.Электронное периодическое издание «Педагогическая газета»

1.4.Электронное периодическое издание «Педагогическая газета»

1.5.Образовательный портал «Мой университет», факультет «Коррекционная педагогика» Электронный сборник лучших разработок конференции «Совершенствование учебно-воспитательного процесса в коррекционной педагогике»

1.6.Образовательный портал «Мой университет», факультет «Коррекционная педагогика» Электронный сборник лучших разработок конференции «Совершенствование учебно-воспитательного процесса в коррекционной педагогике»

2.     Публикации в Интернет-сообществах

2.1.Методический портал учителя «Методсовет» 

2.2.Педагогический портал Gold-творчество 

2.3.Педагогический портал pedsovet.su  

2.4.Образовательный портал «Мой университет» факультет коррекционной педагогики  

2.5. Методический портал «Школьный урок»



2.8. Методический центр «NUMI»  

3.    Участие в научно-практических конференциях, педагогических чтениях, педагогических советах, заседаниях ШМО
2011-2012 учебный год
3.1.Школьный Педагогический совет. «Обсуждение проекта закона «Об образовании» 26.08.2011

3.2.Школьный Педагогический совет. «Компьютерная поддержка организации образовательного процесса в коррекционной школе VIII вида» 04.04.2012

3.3.Школьный Педагогический совет. «Анализ состояния работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма» 30.05.2012

2012-2013 учебный год

3.4.Школьный Педагогический совет. «О работе по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма детей с ОВЗ» 16.05. 2013

2013-2014 учебный год

3.5.Школьный Педагогический совет. «Роль и возможности дополнительного образования в рамках кружка «Компьютер плюс» 30.10.2014

2014-2015 учебный год

3.6.Всероссийский Факультет коррекционной педагогики образовательного портала «Мой университет». Конференция «Методические разработки для коррекционных образовательных организаций, организаций, имеющих коррекционные классы, группы, детей с ограниченными возможностями здоровья индивидуального обучения» 31.10.2014

3.7.Районнаянаучно-практическая конференция «Экологическое образование в контексте ФГОС: современные тенденции, проблемы и перспективы» 03.02.2015

2015-2016учебный год
3.8.Районныепедагогические чтения «Роль литературы и краеведения в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения» 27.11.2015

3.9.Всероссийский Центр дистанционной поддержки учителей Академия педагогики. Обобщениепедагогического опыта «Личностно-ориентированный подход в обучении как залог развития личности ребёнка со сниженным интеллектом» 18.12.2015

3.10. Всероссийский Факультет коррекционной педагогики образовательного портала «Мой университет». Всероссийская научнометодическая конференция «Совершенствование учебно-воспитательного процесса в коррекционной педагогике» 26.12.2015

3.11.Всероссийский Факультет коррекционной педагогики образовательного портала «Мой университет». Всероссийская научно-методическая конференция «Совершенствование учебно-воспитательного процесса в коррекционной педагогике» 10.01.2016


4.            Наличие подтверждающих документов о проведении мастер-классов

2012-2013бный год

4.1.Школьное методическое объединение учителей предметников. «Развитие познавательной активности обучающихся с ОВЗ на основе широкого использования различных видов самостоятельной работы на уроках биологии» 13.01.2013 Протокол № 5 от 13.01.2013

2013-2014бный год

4.2.Школьное методическое объединение учителей предметников. «Интерактивная доска – как инновационное средство обучения детей с ОВЗ» 07.11.2013 Протокол № 2

2015-2016учебный год

4.3.Школьное методическое объединение учителей предметников. «Активизация познавательной деятельности детей с ОВЗ на уроках биологии посредством интерактивных форм обучения» 29.12.2015 Протокол № 3 от 29.12.2015

4.4.Международный кластер «Инновационные технологии в практике образования».  Мастер-класс «Создание шаблона презентации в программе Microsoft Office PowerPoint 2007» 06.01.2016

4.5.Районный РМО педагогов дополнительного образования. Мастер-класс «Создание шаблона презентации в программе  Microsoft Office PowerPoint 2007» 22.01.2016

5. Наличие подтверждающих документов педагога-эксперта

Свидетельство методиста кафедры ФГОС ООО Методического центра ФГОС Инновационного образовательного центра «Мой университет».

Свидетельство эксперта Методического центра ФГОС Инновационного образовательного центра «Мой университет».

6.Перечень мероприятий, проведённых в сетевых сообществах, в качестве эксперта








6.8.Фестиваль методических разработок «По заповедным местам России». ВедущаяФестиваля

6.9.Фестиваль методических разработок "В мире науки". Дипломобщественного эксперта.







 
  

















Комментариев нет:

Отправить комментарий